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Der Mathematik-Wettbewerb findet seit vielen Jahren an unserer Schule statt. Die Kinder können sich mit ihren Mathematikkenntnissen messen und haben auch noch Spaß dabei.

Das Helmholzzentrum bietet den Kindern der Geesthachter Schulen in unregelmäßigen Abständen eine Veranstaltung der „Kinder-Uni“ für Klasse 3 und/oder 4 an, bei der sie naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund zu gehen können.

Gesund, stark und selbstbewusst sollen die Kinder aufwachsen. Dabei unterstützt das deutschlandweite Programm Klasse 2000 die Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltvorbeugung in unserer Grundschule.

Eine Klassenfahrt wird in der Regel in Klasse 3 oder 4 durchgeführt. Gern wird auch eine Wanderung nach Lauenburg unternommen oder eine dreitägige Klassenfahrt in nah gelegene Städte. Auch eine Lesenacht in der Schule ist sehr beliebt.

In unregelmäßigen Abständen beteiligt sich unsere Schule an der Veranstaltung „Klasse wir singen“ bei der die Klassen zum gemeinsamen Singen nach Hamburg z.B. in die Arena fahren und gemeinsam vorbereitete Lieder singen.

Im Klassenrat werden Belange einer Schulklasse nach einem ausgewählten Konzept besprochen. Dies trägt zu einer guten Klassengemeinschaft und einem prima Klima in der Klassen bei. Hier unterstützen die Sozialpädagog*innen gern auf Anfrage.

An unserer Schule werden die Kinder zur Eigenverantwortung im Lösen von Konflikten ermuntert. Sie lernen mit dafür geeigneten und eingeübten Methoden im Zweiergespräch zuerst mit der Lehrkraft, später auch wenn möglich allein untereinander den Konflikt zu besprechen und Lösungen zu finden. Auch im Klassenrat können die Kinder, neben anderen Themen, Konflikte besprechen und Ideen zur Wiedergutmachung sammeln. Klassensprecher/innen haben die Möglichkeit für andere Kinder zu sprechen. Die ausgebildeten Streitschlichter (s.u.) helfen gern bei Streitereien. Bei gravierenden Problemen werden auch die Schulleitung und in Absprache mit den Eltern, die Mitarbeiter/innen der Schulsozialarbeit, die schulische Erziehungshilfe der Förderschullehrer/innen einbezogen.